2020-01-16 16:55:57 0
很(hen)多媽(ma)媽(ma)反映純母(mu)乳(ru)(ru)、純奶粉喂養(yang)的(de)(de)幾個月仿佛一(yi)眨眼就(jiu)過去(qu)了(le)，到了(le)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)半歲左右(you)，就(jiu)需要加輔(fu)食(shi)(shi)(shi)(shi)了(le)。愛的(de)(de)營養(yang)大(da)師搜集(ji)科學數(shu)據(ju)發(fa)現，輔(fu)食(shi)(shi)(shi)(shi)是幫助寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)完成從母(mu)乳(ru)(ru)、奶粉到進食(shi)(shi)(shi)(shi)正常食(shi)(shi)(shi)(shi)物的(de)(de)關鍵一(yi)步，是寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)身心發(fa)展非常重要的(de)(de)環節，對嬰幼(you)兒口(kou)腔發(fa)育、味覺發(fa)育以及幼(you)兒期(qi)是否有挑食(shi)(shi)(shi)(shi)厭食(shi)(shi)(shi)(shi)現象都(dou)有重大(da)影響。從寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)吃第(di)一(yi)口(kou)輔(fu)食(shi)(shi)(shi)(shi)開始,就(jiu)代表著他們(men)已(yi)經(jing)進入了(le)一(yi)個全新的(de)(de)成長階段(duan)。所以,愛的(de)(de)營養(yang)大(da)師建議家長們(men)要從多角(jiao)度(du)權(quan)衡給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)選擇一(yi)款好輔(fu)食(shi)(shi)(shi)(shi)。
給寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)選擇(ze)輔食的(de)(de)時候,愛(ai)的(de)(de)營(ying)養大(da)師相信很多(duo)寶(bao)(bao)(bao)(bao)媽(ma)有這樣子的(de)(de)疑惑，一方面(mian)(mian)擔(dan)心(xin)(xin)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)吃了以后吸(xi)收不好,不能獲(huo)取充足的(de)(de)營(ying)養,影響寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)發育(yu)；另一方面(mian)(mian)擔(dan)心(xin)(xin)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)消化不好,給本(ben)就發育(yu)不成(cheng)熟的(de)(de)腸道(dao)帶來更多(duo)的(de)(de)負(fu)擔(dan),引發各種(zhong)胃腸不適問題(ti),影響寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)健康。
愛的營養大師輔食系列
亞洲寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)所(suo)吃輔(fu)食(shi)以米粉(fen)主(zhu)，再(zai)根(gen)據寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)成長所(suo)需(xu)及喜好，制(zhi)成各種適(shi)合寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)食(shi)用(yong)的(de)(de)輔(fu)食(shi)。愛的(de)(de)營養大師發現寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)在添加輔(fu)食(shi)階段，因為(wei)消化系統尚未發育成熟，胃酸和(he)淀粉(fen)消化酶分泌較(jiao)少，對淀粉(fen)的(de)(de)消化能力較(jiao)弱(ruo)，胃中所(suo)能容納的(de)(de)食(shi)物(wu)也有(you)限，所(suo)以在添加輔(fu)食(shi)階段時，容易(yi)出(chu)現脹氣或是腹瀉(xie)等不(bu)適(shi)問題，這時候挑選適(shi)合寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)輔(fu)食(shi)變得極為(wei)重要。
傳統(tong)米粉(fen)因為(wei)淀粉(fen)大(da)(da)分子的特性(xing)，沖(chong)(chong)調(diao)性(xing)差，沖(chong)(chong)調(diao)后的米糊(hu)容易結成(cheng)團塊(kuai)，黏(nian)度也較大(da)(da)，愛的營養大(da)(da)師發現(xian)需要更多(duo)的水來沖(chong)(chong)調(diao)，不利于寶(bao)寶(bao)的食用(yong)。因為(wei)傳統(tong)米粉(fen)的特性(xing)，導致寶(bao)寶(bao)需要一次(ci)攝(she)入大(da)(da)于胃(wei)容量(liang)的米粉(fen)，才(cai)滿(man)足寶(bao)寶(bao)的成(cheng)長需求，從而影響到(dao)腸(chang)胃(wei)的消化吸收(shou)。
愛的營養大(da)師米精(jing)華
以成(cheng)人為(wei)例，午飯吃(chi)了(le)(le)一份簡(jian)餐(can)，可(ke)(ke)能(neng)到下午時(shi)需要來點下午茶，才(cai)能(neng)撐到晚(wan)餐(can)時(shi)間再進食。那如(ru)果換為(wei)午餐(can)吃(chi)到飽，撐到不能(neng)再吃(chi)，可(ke)(ke)能(neng)到了(le)(le)晚(wan)餐(can)時(shi)間也(ye)沒有進食的(de)(de)欲(yu)望了(le)(le)。所以愛的(de)(de)營養(yang)大師認為(wei)同理去驗證(zheng)上面所描述的(de)(de)問題，若寶(bao)寶(bao)每一餐(can)都需要攝入(ru)大于胃容量(liang)的(de)(de)米粉，不僅會影響腸(chang)胃吸收，還可(ke)(ke)能(neng)引起不適問題。
愛(ai)的營(ying)養大師米(mi)精華
愛的營養大師米精(jing)華（米粉(fen)版(ban)輔食）對寶寶腸胃消化功能(neng)最大的益處(chu)，在于其運用了先(xian)進的EHP酵(jiao)素水(shui)合工藝，改良了(le)(le)普通(tong)米粉(fen)(fen)的(de)(de)淀(dian)粉(fen)(fen)分(fen)(fen)子(zi)結構(gou)，使得大(da)分(fen)(fen)子(zi)淀(dian)粉(fen)(fen)水解(jie)分(fen)(fen)解(jie)為無數小(xiao)分(fen)(fen)子(zi)淀(dian)粉(fen)(fen)片(pian)段，寶寶嬌(jiao)嫩的(de)(de)胃腸(chang)(chang)道(dao)(dao)能(neng)夠(gou)(gou)較容(rong)易接納與吸收這些小(xiao)分(fen)(fen)子(zi)淀(dian)粉(fen)(fen)，對營養的(de)(de)攝取更加充分(fen)(fen)；同時大(da)大(da)減少了(le)(le)胃腸(chang)(chang)道(dao)(dao)分(fen)(fen)解(jie)、消化過程的(de)(de)負擔，提高了(le)(le)腸(chang)(chang)胃舒適度；米粉(fen)(fen)中的(de)(de)麩質致敏性也被降低，能(neng)夠(gou)(gou)有效預防麩質過敏等問題。
為了做到無后顧無憂，愛的(de)營養大師還特別(bie)強化了六種益生菌(jun)模(mo)式，可建立寶(bao)寶(bao)腸(chang)道健康的(de)安(an)全屏障，增加腸(chang)道中有(you)益菌(jun)群的(de)生長，降低腹瀉及消化問(wen)題幾率；DHA、、鈣(gai)、鐵、鋅、維(wei)生素(su)酸等含量(liang)豐富，能確保營養均衡(heng)，進一(yi)步提升(sheng)寶(bao)寶(bao)免疫力，解決消化問題(ti)，寶(bao)寶(bao)成長更舒(shu)服，媽(ma)媽(ma)更省心(xin)。
愛(ai)的營(ying)養大(da)師EHP水合(he)工藝
愛的(de)(de)(de)(de)營養(yang)(yang)大師，專業解(jie)決嬰幼兒的(de)(de)(de)(de)喂養(yang)(yang)問題，時(shi)時(shi)的(de)(de)(de)(de)苛求自己(ji)尋找純(chun)粹(cui)且(qie)適合(he)寶寶的(de)(de)(de)(de)工藝(yi)技術，關心每一位寶寶的(de)(de)(de)(de)成長，竭盡所(suo)能(neng)的(de)(de)(de)(de)發掘，食(shi)物本身所(suo)含的(de)(de)(de)(de)營養(yang)(yang)，不額外添(tian)加(jia)添(tian)加(jia)劑，利(li)用工藝(yi)及純(chun)粹(cui)的(de)(de)(de)(de)原料，給予心肝寶貝(bei)更好消(xiao)化、更好吸收(shou)、營養(yang)(yang)充(chong)足(zu)的(de)(de)(de)(de)輔食(shi)，成為每位媽咪們的(de)(de)(de)(de)得力助手(shou)，輕(qing)松撫養(yang)(yang)快樂成長。
