2020-06-08 14:55:55 0
很多(duo)的(de)家長(chang)都不知道0-1歲嬰(ying)兒(er)觸覺發(fa)育(yu)的(de)指標是怎樣呢(ni)?的(de)確(que)這(zhe)個(ge)問他他本身就是有差異化的(de)，我們現在(zai)就聊一聊一般應該是怎么樣的(de)。
0-6歲嬰兒觸(chu)(chu)(chu)覺發(fa)育的(de)(de)指(zhi)標1個月：嬰兒出(chu)生一周(zhou)，觸(chu)(chu)(chu)覺敏(min)感性已經得到很大的(de)(de)發(fa)展，嬰兒對身(shen)體接觸(chu)(chu)(chu)，特別是對手心(xin)和腳(jiao)心(xin)的(de)(de)接觸(chu)(chu)(chu)非常敏(min)感。大人用手輕觸(chu)(chu)(chu)嬰兒的(de)(de)手心(xin)和腳(jiao)心(xin)，嬰兒會(hui)有反應。一周(zhou)后，嬰兒對觸(chu)(chu)(chu)摸和包裹(guo)的(de)(de)方法也十分敏(min)感，喜歡柔軟(ruan)而不是粗糙的(de)(de)感覺，不喜歡被粗魯的(de)(de)摸抱。舒適的(de)(de)尿布和柔軟(ruan)的(de)(de)衣物布料會(hui)比粗糙的(de)(de)衣服更讓嬰兒安靜。
2個月(yue)(yue)：由于(yu)先天反射還沒消失，會(hui)經常(chang)賺著拳頭。3個月(yue)(yue)：嬰(ying)(ying)兒(er)(er)伸(shen)出(chu)大(da)拇指(zhi)或食指(zhi)，嬰(ying)(ying)兒(er)(er)會(hui)抓握。大(da)人將手指(zhi)或能發出(chu)聲(sheng)響的帶(dai)有柄的物體放入(ru)嬰(ying)(ying)兒(er)(er)手中(zhong)，看嬰(ying)(ying)兒(er)(er)是否抓握。同時會(hui)主動(dong)伸(shen)出(chu)小(xiao)手拍打玩具，玩具在手中(zhong)停留(liu)的時間延(yan)長(chang)。給嬰(ying)(ying)兒(er)(er)提供玩具，但以質地(di)柔軟的布(bu)玩具為佳。
4個月：大腦神經系統的發育(yu)逐(zhu)漸完善，條件反(fan)射(she)性(xing)反(fan)應逐(zhu)漸消(xiao)失，會主動(dong)(dong)伸手抓(zhua)住(zhu)逗(dou)引他的東西。多和嬰(ying)兒玩耍，拿東西逗(dou)嬰(ying)兒抓(zhua)握，他會主動(dong)(dong)伸手抓(zhua)握。
5-6個(ge)月：觸(chu)(chu)覺越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)敏(min)銳，對人的(de)撫摸和(he)抱(bao)抱(bao)很敏(min)感。抱(bao)嬰(ying)(ying)(ying)兒的(de)時候宜(yi)輕柔，力(li)(li)度大或者用力(li)(li)不當(dang)時嬰(ying)(ying)(ying)兒感覺不舒(shu)服時會有排(pai)斥等(deng)表現(xian)。喜(xi)歡和(he)爸爸媽(ma)媽(ma)和(he)看護他的(de)親人的(de)接觸(chu)(chu)。陌(mo)生人和(he)嬰(ying)(ying)(ying)兒互動，嬰(ying)(ying)(ying)兒明顯不喜(xi)歡，而爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)擁抱(bao)會讓(rang)嬰(ying)(ying)(ying)兒感覺安全(quan)舒(shu)服。
7-8個(ge)月：看(kan)到(dao)東西伸手(shou)就去抓(zhua)(zhua)，不(bu)管什么都會往口里(li)放(fang);手(shou)的動作從被動到(dao)主動，由不(bu)準(zhun)確到(dao)準(zhun)確。給嬰(ying)(ying)兒準(zhun)備一些(xie)能拿(na)著、搖(yao)著、轉(zhuan)著玩(wan)的玩(wan)具，如皮球、不(bu)倒翁(weng)、塑料娃娃、喇叭、鈴鐺(dang)等(deng)等(deng)，觀(guan)察嬰(ying)(ying)兒是否流暢地抓(zhua)(zhua)握玩(wan)耍。手(shou)眼協調(diao)能力(li)增(zeng)強，能將眼睛看(kan)到(dao)的和自身(shen)(shen)的身(shen)(shen)體動作建立(li)聯(lian)結反應，嬰(ying)(ying)兒清醒(xing)時經常(chang)在玩(wan)自己的雙手(shou)，兩手(shou)在眼前握著，手(shou)指(zhi)亂動狀。向(xiang)嬰(ying)(ying)兒做鬼(gui)臉，觀(guan)察嬰(ying)(ying)兒會試(shi)圖模(mo)仿(fang)與(yu)否;和嬰(ying)(ying)兒對坐，問嬰(ying)(ying)兒五官(guan)位置，讓嬰(ying)(ying)兒指(zhi)五官(guan);剛開始可(ke)能會知錯，但經過一段(duan)時間訓練，嬰(ying)(ying)兒可(ke)以準(zhun)確指(zhi)出(chu)五官(guan)。
9-10個月(yue)：孩子9個月(yue)時，能(neng)用眼睛去找從手(shou)中掉下的(de)東西;手(shou)上拿著一(yi)(yi)根小棒(bang)去敲打另一(yi)(yi)個物品，尤其喜歡敲打能(neng)發出聲音的(de)玩(wan)具。10個月(yue)時，嬰兒的(de)的(de)手(shou)指會更加靈活，如(ru)果玩(wan)具掉到桌下面，還會知道去尋找丟掉的(de)玩(wan)具。在碗里放一(yi)(yi)些小珠子，引導(dao)嬰兒抓起，觀(guan)察嬰兒能(neng)否順利抓握。
1歲(sui)左右(you)：這時(shi)嬰兒(er)常常是(shi)小手高高舉起，過一段時(shi)間小手才(cai)會慢慢放下來，最后才(cai)能“甩開膀(bang)子”行走自(zi)如。這是(shi)嬰兒(er)在(zai)依靠(kao)小手尋找平衡。
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